优教育创立“直播+录播+面授”的融合教学模式，以智能题库和学习大数据为基础，以核心师资为标准，教学经验丰富，教学效果独树一帜。
建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行规或国务院建设行政主管部门的其他业务。
陈印、王玲、肖国祥等业内核心师资高清网课、在线直播课程、线下面授个性化课程，利用大数据分析解决薄弱环节，针对性强、互动性强、学习便捷；
每科各类题目均配有文字、音频和视频，智能生成测试报告和学习进度规划；可使用，也可与网课、直播和特色面授有机融合形成个性化智能课堂；
每个均配有专属班主任，在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告，针对性指导复习规划；
每个的用户中心专设答疑入口，在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班开设有专属教研老师手机、微信服务，随时联系教研老师解决学习问题；
强化理解记忆快速突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，根据移动智能测评报告，可实施分层教学，针对性解决薄弱环节，快速提升应试能力；
基础类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，可连续播范冰冰和王学兵放学习、测试，智能生成测评结果和个性化学习进度规划；
应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、实现针对性、互动性强化训练；
工业大学教授、一级建造师、造价工程师培训、参与编写优教育和机械工业出版社会联合出版的全国一级建造师执业资格考试用书主编，主讲《建设工程经济》......
全国注册一级建造师，全国注册消防工程师，拥有长达9年的工程类考试培训经验，授课风格深入浅出，擅长运用图片、归纳、比较等方法，突出重点，被称为消防界的“扛把子”。
在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，交流学习
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学习过程中的问题，调整学习方法
作为贴身学习管家，提前为规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
依据历年考情及教学经验，剖析2018年考试概况与命题方向，重点解读重难易错知识，专题化剖析高分值章节，帮助预知学习重点与方向。
联手行业核心师资，增加精讲时长，全面梳理教材，突出重难易错知识点，帮助搭建框架，夯实基础。
针对管理案例专项5大方向和案例识图专项4大方向，结合技术与案例题，用大量的现场和技术简图的形式，分析实务案例中考图的知识点。
核心师资专项打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧方法，模拟，强化提升做题速度与答题能力。
全国同步高清网络直播。根据近3年考试动向，结合历年真题，剖析高频考点，并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
面授集训。预测热门考点，把握考试重中之重，以题带点，结合标答解析梳理，提升考前做题速度和准确率，真正达到“会做题，做对题”的效果。
在国际盛宴的背景下，国内的建筑企业会有很大一部分走出国门，参与到建设中去，走出国门的重要一环是，努力提升企业的资质及业绩，所以对建造师的需求会大幅上升。中国高铁也在逐渐走出去，这涉及到的铁建设工程公司，也会逐步的走出去，同样铁建设也亟需各专业的建造师参与其中，这也是硬性需求，故此建造师只会持续走强。
体验才是学习规划量身定制线上线下融合式智能化教学请选择城市上海广州天津苏州杭州合肥福州长沙武汉成都重庆贵阳珠海佛山济南沈阳南京无锡宁波厦门南昌西安呼和浩特乌鲁木齐大连银川太原青岛扬州昆明绵阳温州泉州台州金华南通秦皇岛邢台郑州徐州宜昌荆州西宁南宁柳州连云港常州淮安宿迁盐城泰州镇江安庆六安芜湖蚌埠烟台济宁临沂菏泽日照东营威海泰安聊城洛阳新乡平顶山焦作安阳商丘周口南阳许昌驻马店开封信阳三门峡漯河濮阳衡阳株洲岳阳襄阳衡水承德涿州包头大同阳泉运城长治孝感黄冈荆门南充宜宾德阳遂宁泸州乐山榆林万州
国民经济评价是按照经济资源合理配置的原则, 用影子价格和社会折现率等国民经济评价参数, 从国民经济整体角度考察项目所耗费的社会资源和对社会的贡献, 评价投资项目的经济合。
(一) 国民经济评价的范围和内容 需要进行国民经济评价的项目及其内容主要有以下方面。 1. 基础设施项目和公益性项目：财务评价是通过市场价格度量项目的收支情况, 考察项目的盈利能力和偿债能力。在市场经济条件下, 企业财务评价可以反映出项目给企业带来的直接效果。但由于外部经济性的存在，企业财务评价不可能将项目产生的效果全部反映出来。尤其是铁、公、市政工程、水利水电等项目, 外部效果非常显著, 必须采用国民经济评价将外部效果内部化。2. 市场价格不能真实反映价值的项目：由于某些资源的市场不存在或不完善,这些资源的价格为零或很低, 因而往往被过度使用。另外, 由于国内统一市场尚未形成,或国内市场未与国际市场接轨,失真的价格会使项目的收支状况变得过于乐观或过于悲观。因而有必要通过影子价格对失线. 资源开发项目：自然资源、生态的和经济的可持续发展, 意味着为了长远整体利益, 有时必须眼前的局部利益。那些涉及自然资源、生态的项目必须通过国民经济评价客观选择社会对资源使用的时机。如国家控制的战略性资源开发项目、社会资源和自然资源较大的中外合资项目等。
(二) 国民经济效益与费用识别 项目的国民经济效益是指项目对国民经济所做的贡献 , 分为直接效益和间接效益。项目的国民经济费用是指国民经济为项目付出的代价, 分为直接费用和间接费用。1. 直接效益与直接费用：直接效益是指由项目产出物直接生成, 并在项目范围内计算的经济效益。一般有以下表现形式 :(l) 增加项目产出物或者服务的数量以满足国内需求的效益；(2) 替代效益较低的相同或类似企业的产出物或者服务,使被替代企业减产( 停产)从而减少国家有用资源耗费或者损失的效益；(3) 增加出口或者减少进口从而增加或者节支的外汇等。直接费用是指项目使用投入物所形成, 并在项目范围内计算的费用。一般有以下表现：(1) 其他部门为本项目提供投入物, 需要扩大生产规模所耗用的资源费用；(2) 减少对其他项目或者最终消费投入物的供应而放弃的效益；(3) 增加进口或者减少出口从而耗用或者减少的外汇等。2. 间接效益与间接费用 ：间接效益与间接费用是指项目对国民经济做出的贡献与国民经济为考试大项目付出的代价，直接效益与直接费用中未得到反映的那部分效益与费用。通常把与项目相关的间接效益(外部效益)和间接费用(外部费用) 统称为外部效果。外部效果的计算范围应考虑及生态影响效果、技术扩散效果和产业关联效果。为防止外部效果计算扩大化,项目的外部效果一般只计算一次性相关效果,不应连续计算。3. 转移支付：项目的某些财务收益和支出，从国民经济角度看，并没有造成资源的实际增加或者减少，而是国民经济内部的转移支付,不计做项目的国民经济效益与费用。转移支付的主要包括：（1）国家和地方的税收；(2) 国内银行借款利息；(3) 国家和地方给予项目的补贴。如果以项目的财务评价为基础进行国民经济评价时, 应从财务效益与费用中剔除在国民经济评价中计做转移支付的部分。
( 三 ) 国民经济评价指标的计算分析：1. 经济内部收益率 (EIRR)；2. 经济净现值 (ENPV)。注意：如果项目有国外资金流入与流出，应以国内投资的经济内部收益率和经济净现值作为项目国民经济评价指标。
( 四 ) 国民经济评价参数：国民经济评价参数是国民经济评价的基础。正确理解和使用评价参 , 对正确计算费用、效益和评价指 , 以及比选优化方案具有重要作用。国民经济评价参数体系有两类: 一类是通用参数, 如社会折现率、影子汇率和影子工资等, 这些通用参数由有关专门机构组织测算和发布；另一类是货物影子价格等一般参数, 由行业或者项目评价人员测定。1. 社会折现率：社会折现率是用以衡量资金时间价值的重要参数,可作为经济.