优教育

※发布时间:2019-9-26 8:01:06   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  一心一意爱上你优教育创立“直播+录播+面授”的融合教学模式,以智能题库和学习大数据为基础,以核心师资为标准,教学经验丰富,教学效果独树一帜。

  陈印、王玲、肖国祥等业内核心师资高清网课、在线直播课程、线下面授个性化课程,利用大数据分析解决薄弱环节,针对性强、互动性强、学习便捷;

  每科各类题目均配有文字、音频和视频,智能生成测试报告和学习进度规划;可使用,也可与网课、直播和特色面授有机融合形成个性化智能课堂;

  每个均配有专属班主任,在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告,针对性指导复习规划;

  每个的用户中心专设答疑入口,在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班开设有专属教研老师手机、微信服务,随时联系教研老师解决学习问题;

  强化理解记忆快速突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,可实施分层教学,针对性解决薄弱环节,快速提升应试能力;

  基础类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题,可连续播放学习、测试,智能生成测评结果和个性化学习进度规划;

  应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、实现针对性、互动性强化训练;

  沈阳理工大学副教授,安监局顾问,全国安全评价师、全国注册安全工程师,全国安全工程考试立项带头人,优教育特聘、主讲《案例分析》、《安全生产技术》等课程。

  南京工业大学安全工程学院,安全工程系主任,副教授,全国注册安全工程师,注册消防工程师,自2010年从事消防、安全生产管理和企业安全的教学和研究工作。

  在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习

  根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学习过程中的问题,调整学习方法

  作为贴身学习管家,提前为规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务

  依据历年考情及教学经验,剖析2018年考试概况与命题方向,重点解读重难易错知识,专题化剖析高分值章节,帮助预知学习重点与方向。

  联手行业核心师资,增加精讲时长,全面梳理教材,突出重难易错知识点,帮助搭建框架,夯实基础。

  针对管理案例专项5大方向和案例识图专项4大方向,结合技术与案例题,用大量的现场和技术简图的形式,分析实务案例中考图的知识点。

  核心师资专项打造两套试卷,讲授核心知识点与答题技巧方法,模拟,强化提升做题速度与答题能力。

  全国同步高清网络直播。根据近3年考试动向,结合历年真题,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。

  面授集训。预测热门考点,把握考试重中之重,以题带点,结合标答解析梳理,提升考前做题速度和准确率,真正达到“会做题,做对题”的效果。

  一级建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的建筑类执业注册人员,近期以施工项目管理为主,是担任大型工程项目经理的前提条件。一及建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行规或国务院建设行政主管部门的其他业务。具体可在施工单位、监理咨询单位、设计单位等与工程建设相关的企业和部门工作。

  体验才是学习规划量身定制线上线下融合式智能化教学请选择城市上海广州天津苏州杭州合肥福州长沙武汉成都重庆贵阳珠海佛山济南沈阳南京无锡宁波厦门南昌西安呼和浩特乌鲁木齐大连银川太原青岛扬州昆明绵阳温州泉州台州金华南通秦皇岛邢台郑州徐州宜昌荆州西宁南宁柳州连云港常州淮安宿迁盐城泰州镇江安庆六安芜湖蚌埠烟台济宁临沂菏泽日照东营威海泰安聊城洛阳新乡平顶山焦作安阳商丘周口南阳许昌驻马店开封信阳三门峡漯河濮阳衡阳株洲岳阳襄阳衡水承德涿州包头大同阳泉运城长治孝感黄冈荆门南充宜宾德阳遂宁泸州乐山榆林万州

  1.单元(工序)工程完工后,应及时评定其质量等级,并按现场检验结果,如实填写《评定表》。现场检验应遵守随机取样原则。

  4.数字和单位。数字使用阿拉伯数字(1、2、3、…、9、0)。单位使用国家计量单位,并以的符号表示(如:MPa、m、m3、t等)。

  5.合格率。用百分数表示,小数点后保留一位。如果恰为整数,则小数点后以0表示。例:95.0%。

  6.改错。将错误用斜线划掉,再在其右上方填写正确的文字(或数字),使用改正液、贴纸重写、橡皮擦、刀片刮或用墨水涂黑等方法。

  (5)检验(评定)日期:年——填写4位数,月——填写实际月份(1~12月),日——填写实际日期(1~31日)。

  8.质量标准中,凡有“符合设计要求”者,应注明设计具体要求(如内容较多,可附页说明);凡有“符合规范要求”者,应标出所执行的规范名称及编号。

  9.检验记录。文字记录应真实、准确、简练。数字记录应准确、可靠,小数点后保留位数应符合有关。

  10.设计值按施工图填写。实测值填写实际检测数据,而不是偏差值。当实测数据多时,可填写实测组数、实测值范围(最小值~最大值)、合格数,但实测值应作表格附件备查。

  11.《评定表》中列出的某些项目,如实际工程无该项内容,应在相应检验栏用斜线从表头至评定意见栏均由施工单位经“三检”合格后填写,“质量等级”栏由复核质量的监理人员填写。监理人员复核质量等级时,如对施工单位填写的质量检验资料有不同意见,可写入“质量等级”栏内或另附页说明,并在质量等级栏内填写出正确的等级。

  (2)建设、监理单位,实行了监理制的工程,由负责该项目的监理人员复核质量等级并签字。未实行监理制的工程,由建设单位专职质检人员签字。

  (3)表尾所有签字人员,必须由本人按照身份证上的姓名签字,不得使用化名,也不得由其他人代为签名。签名时应填写填表日期。

  14.表尾填写:××单位是指具有法人资格单位的现场派出机构,若须加盖公章,则加盖该单位的现场派出机构的公章。