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（2）教育的职能。教育是，达到鼓舞、激励、感染、警示的作用，比如对新进场的人员进行“安全教育”，使他们掌握一定的安全施工技能和现场的安全管理，预防安全事故的发生。教育职能是十分重要的，它是各项职能发挥的思想基础和。
（3）组织职能。是指为实现安全管理目标和任务，对管理活动的各要素，包括人、机械、设备、作业进行合理安排组织。组织发挥如何，决定于安全管理的大小。
（4）监查职能。安全管理必须对施工作业中的人、施工设备、施工进行监督检查。发现和不安全因素，组织进行整改，把事故消除在萌芽状态。
（5）指挥职能。安全管理者依靠权威，指导下属施工部门严格履行自己的安全管理职责，有效地完成所承担的安全管理任务，确保本部门施工活动的安全。
（6）惩职能。在安全管理中，管理部门应用励和惩罚手段，来约束施工人员遵守安全管理的规程和，调动和激励施工者的安全施工积极性和创造性。
（7）预防的职能。在各项施工活动开展之前，对施工中可能发生的事故进行分析和推测，制定事故的预防措施，对施工创造有利的条件，防止事故的发生，预防可以起到防患于未然的目的。
山柳村的寡妇